Las Juventudes acusan a la Junta de poner en peligro los institutos rurales «Una sociedad menos ingenua»

La política educativa de la Junta de Castilla y León está poniendo en peligro la continuidad de los institutos de Enseñanza Secundaria en zonas rurales, según las Juventudes Socialistas. La clausura de las jornadas la Escuela de Otoño, que durante dos días ha reunido a los jóvenes socialistas en Cacabelos para hablar de Educación, ha dejado algunas conclusiones contundentes, entre las que destaca como el aumento de los ratios de alumnos por aula ordenado por la Dirección Provincial de Educación en León y la eliminación de asignaturas optativas porque el número de estudiantes matriculados no era elevado, suponen un riesgo para la continuidad de los centros de Secundaria, que «ven amenazada su existencia». El borrador con las conclusiones del encuentro difundido ayer por la Secretaría de Educación de las Juventudes de Castilla y León también vuelve a criticar la «escasa conciencia de escuela pública» que tiene el Gobierno autonómico del PP. Las Juventudes criticaron el incremento del número de colegios concertados «mientras que la inversión en Educación no ha aumentado ni siquiera para cubrir el aumento del IRPF», al contrario de lo que estaría aplicando el Gobierno central, que ha invertido «un 50% más en Educación que en los tiempos en los que gobernaba el Partido Popular». Las Juventudes lamentaron «el nulo interés» del PP por la Educación en zonas rurales y reclamaron igualdad de recursos entre los centros, más implicación con los padres y con los colectivos desfavorecidos, una apuesta por la formación profesional, y una Universidad vinculada con la sociedad. «La Educación es la herramienta más potente de cohesión social» y crea «una sociedad menos ingenua, más comprometida y menos manipulable», afirman las Juventudes en sus conclusiones. Los jóvenes socialistas, que han contado en su reunión de Cacabelos con las ausencias del secretario autonómico Óscar López, y a última hora también del rector de la Universidad de León, Jesús Hermida, reclamaron que el ratio de alumnos en las aulas «tienda a la baja» y se incentive a los profesores rurales. «No podemos permitir una ratio basada en el número de alumnos, sino una distribución lógica en función de la edad», afirman.