Las Cortes promueven unidades didácticas para dar a conocer la institución a escolares

En el empeño de la Cortes de Castilla y León por avanzar en su objetivo de constituirse en el espacio abierto de todos los ciudadanos, el estamento autonómico hace especial hincapié en el acercamiento de la institución parlamentaria a los escolares de la Comunidad. La meta para la cual en los últimos años se ha elaborado numeroso material educativo que permitae a los más jóvenes «conocer la organización y funcionamiento de la Institución, así como los principios y valores de nuestra realidad democrática, de una manera amena y didáctica», según se recoge en el página web de la institución www.ccyl.es, donde se pueden descargar las unidades didácticas Conocer las Cortes —diferenciada para Primaria y Secundaria—, el Estatuto para Escolares, o los libros editados por la Fundación Villalar-Castilla y León.

Dentro de este empeño por «convertirse en un auténtica escuela de democracia», la nedición más ambisoosa es la de las unidades didácticas, adaptadas a los contenidos de los niveles de Enseñanza Primaria y Secundaria. Material para la utilización en los centros de la Comunidad cada uno de los cuales está estructurado en nueve temas, en las cuales se desglosan los conocimientos necesarios para comprender la organización política de la autonomía, con especial atención al papel que desempeñan en la misma las Cortes de Castilla y León.

Además, mediante una guía del profesor y a través de numerosas actividades, este material facilita el conocimiento por parte de los escolares de una institución como las Cortes de Castilla y León que, «con una singular trayectoria histórica, representa a todos los castellanos y leoneses y es garante de los valores democráticos sobre los que se asienta nuestra sociedad», como publicitan desde la institución presidida por María Josefa García Cirac.