El PSOE denuncia «la estafa» de las transferencias a la escuela privada
El portavoz de Hacienda del Grupo Socialista, José Francisco Martín, denunció hoy «la estafa» de las transferencias del presupuesto que, a su juicio, la Junta hace año tras año a la escuela privada-concertada en detrimento de la pública y que cifró en 234 millones de euros en los últimos cinco años.
Según el socialista, la Junta «se está cargando» la educación pública que es la que da igualdad de oportunidades porque «cree que tienen que prevalecer las estirpes». «Se cargan la educación pública y estafan con premeditación, alevosía y falta de transparencia», denunció Martín, quien censuró que la respuesta a su pregunta oral no la hiciera la consejera de Hacienda, Pilar del Olmo, sino el titular de Educación, Juan José Mateos, al que denominó irónicamente consejero de Hacienda.
Broma que enfadó a Mateos, quien acusó al socialista de estar en contra de la educación en Castilla y León, que el Informe Pisa ha reconocido con un sobresaliente su valía y su equidad entre pública y privada. «Sus comparaciones no son reales, ni verdad», remachó Juan José Mateos.
En otra pregunta oral, formulada esta vez por el procurador de Izquierda Unida, José María González, el consejero de Educación reconoció los ajustes en materia de personal y gasto corriente en la Escuela de Arte Dramático de Valladolid con el objetivo de «mantener la calidad» en la actual situación de ajustes presupuestarios.
Así, explicó que se ha reducido el número de profesores de 27 a 23 y se ha incrementado el ratio de alumnos por profesor que, en el caso más extremo, supone dos alumnos más por profesor. «Lo hemos hecho para garantizar el mantenimiento de la escuela», remachó Mateos.
No lo vio así José María González, quien criticó que siendo títulos públicos la escuela la gestione la Fundación General de Universidades, que calificó de «especimen». En este sentido, el consejero recordó que de no ser así la gestión algunos profesores no podrían ejercer al no ser funcionarios.
Asimismo, José María González destacó la potencialidad de dicha escuela dado que es de las pocas oficiales en todo el Norte de España. De ahí, dijo, su importancia como «polo de atracción». A su juicio, estos ajustes han provocado una pérdida de calidad en la enseñanza ya que algunos docentes se ven obligados a dar asignaturas que no son su materia.