Diario de León

Las series japonesas dañan la capacidad de los niños para pensar

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Europa Press | madrid

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Algunas series infantiles perjudican «gravemente» la capacidad de pensamiento de los niños, según un estudio de la Universidad de Valladolid, que cita en concreto la japonesa Bola de dragón y todas las de estructura narrativa semejante. La investigación ha contado con la participación de más de 500 niños y compara su capacidad de explicar y ubicar en el tiempo y el espacio las acciones de los personajes de las series Bola de Dragón y David el Gnomo. Según este estudio, mientras los participantes no tuvieron ninguna dificultad para señalar las motivaciones de los personajes de David el Gnomo , y dónde y en qué momento de la historia se encontraban, eran incapaces de situar correctamente a sus homólogos de Bola de Dragón y de explicar sus acciones e intenciones.

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