La Universidad relaja las restricciones con menos distancia entre alumnos

La pandemia ha empujado a adaptar casi día a día los protocolos que se han venido imponiendo en la Universidad de León para mantener segura a una comunidad de 10.252 estudiantes y 987 profesores e investigadores en los campus de León y El Bierzo. Y la alerta no baja la tesión cuando el rector de la institutición leonesa, Juan Francisco García Marín, está convencido de que «detrás de esta habrá otra» ola pandémica; son muchos los informes científicos que avalan que las pandemias por zoonosis, como la del covid, persistirán. Por ello se ha pensado mucho en la fórmula de enseñanza a impartir este curso. García Marín, encomendado a la vertiente puramente científica, ha determinado ya la hoja de ruta «siempre que León esté en niveles de riesgo 1 o 2». Aunque improbable por la mayoritaria vacunación entre universitarios y docentes, pero un hipotético repunte requeriría un plan B que hoy no se contempla.

El curso universitario comenzará el próximo lunes día 13 con las mismas medidas y fórmulas de enseñanza que se aplicaron el pasado año —el acto académico será el viernes 10—, pero de momento se combinarán todas las fórmulas educativas: habrá aulas en espejo, formación síncrona y turnos en algunas facultades y escuelas. Pero lo que más subraya el inicio de este curso es el anuncio del rector de tres elementos novedosos que se implantarán en León y Ponferrada.

Por un lado, se incidirá más en la ventilación de las aulas. Medidores de CO2 instalados de forma masiva controlarán la concentración en las clases. En segundo lugar, se ha tenido en cuenta el voluminoso espacio de la mayor parte de las aulas para el segundo paso: reducir la distancia entre alumnos. Los protocolos son flexibles y en vez de 1,5 metros, como se hará en las aulas de Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP, la Universidad reducirá esta distancia a 1,2 metros. Y, como último elemento novedoso, se reducirán las labores de limpieza y desinfección. «Ya todos sabemos que no es necesario desinfectar cada cinco minutos una superficie inerte», defiende García Marín. Por esta razón, se moderarán estas labores.

La red de universidades de Castilla y León implementó el pasado curso 2020-2021 un modelo de presencialidad segura en sus aulas, siempre que fuera posible. La Consejería de Educación, que ha continuado manteniendo una interlocución constante con las instituciones académicas, apoyó sus protocolos en materia de adaptación de la docencia a las limitaciones de actividad derivadas del covid-19.

El pasado mes de junio, la consejera de Educación, Rocío Lucas, y los rectores de las nueve universidades ya mantuvieron un encuentro para fijar los criterios del próximo curso. Dos meses después la situación epidemiológica ha cambiado y los mismos actores se han vuelto a reunir esta semana para repasar esas medidas de prevención frente a la pandemia que estarán vigentes el próximo curso 2021-2022.

Tal y como se acordó a final del curso 2020-2021, se continuarán aplicando planes de contingencia similares a los del anterior periodo lectivo, que permitieron alcanzar grandes dosis de presencialidad en un entorno seguro. Asimismo, se podrán flexibilizar las distancias de seguridad a medida que lo permita la situación epidemiológica. El compromiso de todas las instituciones es avanzar hacia una presencialidad total. Solamente cuando la transmisión comunitaria no esté controlada, se valorará adoptar medidas extraordinarias, explican desde la Junta.

Por otro lado, los centros universitarios continuarán prestando especial atención a las medidas higiénicas, de limpieza de aulas y espacios comunes, de ventilación así como en la organización de accesos y circulación de personas en el centro para evitar aglomeraciones.

Finalmente, las instituciones universitarias mantendrán los equipo covid encargados de la implementación y seguimiento de los principios acordados así como para la interlocución con los servicios de salud y la comunidad universitaria en su conjunto. De hecho, también se conservarán los canales de comunicación con la comunidad universitaria para la resolución de dudas ya que ha resultado ser un instrumento muy eficaz en la detección y control de la epidemia.

Ojo a las novatadas

Universidades y administración educativa, reunidas estos días para abordar el inicio del curso, volvían a manifestar su total rechazo a las novatadas y solicitan a los alumnos que desistan de esas prácticas, más teniendo en cuenta los riesgos que pueden acarrear para la salud de toda la comunidad universitaria por el covid.

Durante el mismo encuentro, la consejera de Educación trasladó a los rectores la intención de la consejería de contar con ellos para defender ante el ministerio una posición común respecto al Anteproyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario. Algo que los representantes de las universidades agradecieron y se comprometieron a aportar las propuestas que reflejen la realidad del sistema universitario de la comunidad.

Rocío Lucas les manifestó la urgente necesidad de un consenso a la hora de acometer este tipo de reformas, y no hacerlo a espaldas de las comunidades autónomas y la comunidad universitaria, como ha hecho el Gobierno central.