Educación inicia en junio el programa de centros abiertos por las tardes

La Junta de Castilla y León pondrá en breve en marcha un programa para que varios centros escolares de la comunidad abran sus puertas en el mes de junio para permitir que los padres puedan conciliar la vida familiar y laboral cuando comience el horario de verano de los colegios. En concreto, serán cerca de una veintena de centros los que se sumarán al programa, en principio, y la ampliación de horario será hasta las cinco de la tarde en aquellos que exista la jornada continua y hasta las 19.00 horas en los que tengan jornada partida. La iniciativa se sumará a los programas Madrugadores y Centros abiertos. El primero de ellos, permite que los escolares accedan al colegio a las 7.45 horas, mientras que el segundo hace que los niños acudan al colegio, siempre con actividades lúdicas, los sábados por la mañana y en periodo vacacional. Este programa, que será aprobado en breve por la Consejería de Educación, parte con los mismos fines que estos dos anteriores. Así, mediante este nuevo programa se amplía el horario de cierre de los centros de Educación Infantil y Primaria de Castilla y León. De esta forma, los colegios que cuenten con una demanda suficiente pueden solicitar el programa. Para ello, deberán elaborar un proyecto de ampliación de horario de cierre del centro. En todo caso, durante este tiempo no podrán impartirse materias, sino que las actividades deberán ser lúdicas y los pequeños estarán al cargo de monitores específicamente contratados para este fin. El programa, que será gratuito para las familias está abierto a todo el alumnado del centro que requiera medidas de conciliación de la vida familiar y laboral de los progenitores. La Consejería de Educación financiará los gastos del personal especializado que directamente preste servicio, si bien un maestro del centro será el coordinador del programa. Las familias interesadas en este programa podrán solicitarlo en el propio centro escolar. Entre los objetivos de este programa, que se espera tenga amplía aceptación, se busca solventar las incompatibilidades entre el desarrollo de la vida familiar y laboral de los progenitores, además de optimizar el uso de las instalaciones de los centros.