La ludoteca enseña a los niños a combinar los juegos y la creatividad
Los niños de la ludoteca elaboran un mural sobre la primavera
La Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Villablino mantiene operativa todos los sábados en la Casa de Cultura de Villablino, y con carácter gratuito, una ludoteca que pretende servir de entretenimiento a niños de más de 4 años de edad. El horario es de 11.00 a 13.30 horas, y su objetivos son ofrecer un espacio especialmente ambientado para el juego, en el que los chavales tienen acceso a los juguetes, y pueden contactar entre sí, organizando además actividades, talleres y juegos. Con esta iniciativa se pretende enseñar a los niños a valorar el sentido educativo de juegos y juguetes, intentando desarrollar la creatividad y la imaginación, fomentando la cooperación, el trabajo en equipo, la autoevaluación y el respeto a las aportaciones de los compañeros. Aprender a relacionarse Además, se relaciona a niños muy distintos entre sí para que conozcan las diferencias y aprendan a aceptarlas y a respetarlas. La ludoteca corre a cargo de dos educadoras especializadas, que además de ofrecer entretenimiento, también pretenden favorecer un mayor desarrollo cultural, aliviar la tensión nerviosa, psicológica o intelectual de los niños, así como fomentar el desarrollo de las estructuras intelectuales, mediante el aprendizaje activo y la implicación personal. La puesta en marcha de la ludoteca corresponde al Centro de Información Juvenil y entre las actuaciones que se están desarrollando durante toda la temporada, figuran actividades relacionadas con la naturaleza, excursiones de botánica, la fauna de la zona, el aprendizaje de técnicas de montañas, o la orientación. También se van a organizar talleres de expresión artística sobre dibujo, pintura, modelado, expresión corporal, teatro, musicoterapia, música o creación literaria. Los promotores insisten en que esta iniciativa es totalmente gratuita, y recuerdan que las ludotecas están recomendadas por la Unesco y pretenden facilitar el desarrollo motor, sensitivo, creativo y socioafectivo del niño, a través del juego.