Tecnologías. Sociedad digital
Internet engancha
Los españoles se han enganchado al videojuego.
El 28,3 por ciento de los estudiantes de tercero de ESO (alrededor de 15 años) aseguran que «no pueden vivir» sin Internet, aunque son más ellas (32,4 por ciento) que ellos (24,1 por ciento), según un estudio promovido por el Instituto de la Mujer (IM) sobre la brecha digital de género en la juventud española.
El informe fue presentado junto a otro relativo a la inclusión digital de hombres y mujeres en España en general, elaborado a partir de datos de la encuesta de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Hogar del INE del 2009.
Éste constata que la brecha en el acceso a Internet diario de las mujeres respecto a los hombres era del 15% en ese año, nueve puntos menos que en el 2004, aunque persisten diferencias en la intensidad, frecuencia, forma y usos avanzados de la red.
Entre otros datos del estudio sobre juventud e Internet, el 96% de las chicas y el 92% de los chicos se conectan prácticamente a diario a las redes sociales. Ellos buscan en Internet principalmente juegos (76,6%), así como deportes, contenidos culturales e informática.
Ellas prefieren contenidos culturales (58 por ciento), además de sociedad (famosos, televisión y horóscopo) y moda.
No obstante, sólo poco más de la mitad (51,8%) de todos ellos aseguran que encuentran en la red lo que les interesa; únicamente el 11% reconoce que Internet les quita tiempo para estar con la familia y los amigos y el 15,7% cree que puede ser peligroso para su seguridad.
Aproximadamente el 80 por ciento de todos se defienden con las tareas informáticas básicas, pero más proporción de chicos que de chicas dominan las descargas de software, instalación y desinstalación de programas y la hojas de cálculo. Ellas los aventajan en edición audiovisual, programación y diseño de webs.
Compra electrónica
Los varones son más aficionados a la compra electrónica y el 43% de los chicos y el 30% de las chicas se conecta sin limitaciones parentales. El 50,2 y el 42,4% de los alumnos optaría por cursar estudios de informática y tecnología, respectivamente, frente al 45,6 y 33,5% de las estudiantes.
El informe se basa 417 cuestionarios respondidos por estudiantes de Madrid, Castilla y León, Galicia, Cantabria y Andalucía entre octubre y noviembre de 2010.
En comparación con la UE-27, la brecha digital española entre sexos en general es cinco puntos superior a la media comunitaria.
Aunque la «primera brecha digital» se reduce (la del acceso), se mantienen la «segunda y tercera brechas digitales de género».