La educación ambiental es clave para prevenir incendios forestales

El gran reto entorno al fenómeno de los incendios forestales es la educación en la prevención, porque no se debe olvidar que detrás del 93% de estos siniestros están las acciones humanas, ya sean negligentes o intencionadas. Para mirar con optimismo al futuro es imprescindible la implicación social en la búsqueda de soluciones y, para ayudar a lograrlo, la Consejería de Me­dio Ambiente creó en el año 2003 el Centro para la Defensa contra el Fuego (CDF), entre cuyas funciones está el desarrollo de un programa continuo de educación ambiental. El CDF, con sede en León, fue in­augurado el año 2006 y ha supuesto una inversión de 3,3 millones de euros. Además del área destinada a administración, formación e investi­gación, incluye el «Aula del Fuego», un equipamiento de educación ambiental que desarrolla programas orientados a escolares, profesionales o colectivos del medio rural. La entrada es libre y se reciben tanto visitantes individuales como grupos organizados, habiéndose superado las 4.000 visitas. Su objetivo es sensibilizar a la sociedad sobre el valor de nuestros bosques y la gestión forestal sostenible, e invitar a partici­par de forma activa en la prevención. El equipo educativo da un peso impor­tante al trabajo de sensibilización, in­vestigación y reflexión con el objetivo de modificar determinadas actitudes y comportamientos poco respetuosos con el medio natural. Actividades El «Aula del Fuego» cuenta, en una superficie cercana a 700 metros cua­drados, con una exposición permanen­te dividida en tres salas («Nuestros bosques», «Defensa contra el fuego» e «Historias del fuego»), otra para proyecciones audiovisuales, espacio para exposiciones temporales y un aula taller. Para cada tipo de grupo se adapta la visita, según su perfil e intereses, con diferentes contenidos y actividades. El horario es de martes a viernes de 9:30 a 14:30 horas y de 16:30 a 20:00 horas, y los sábados de 9:30 a 14:30 horas. En las visitas individuales o en pequeños grupos se ofrece una orientación sobre los contenidos del Aula, así como un folleto para la auto­guía. Los grupos organizados pueden realizar una visita guiada con cita pre­via, por teléfono (987840604) o correo electrónico (centrofuego@jcyl.es), en las que los contenidos y las activida­des se adaptan a los destinatarios en función de su formación, intereses o relación con la problemática. Desde el CDF se diseñan actividades para diferentes niveles educativos en las que hay un notable componente de participación, dinamización e inves­tigación. Para alumnos de secundaria y bachillerato se da más peso a las dinámicas que ayuden a reflexionar y debatir. Se proponen dos visitas temáticas, «Mundo sostenible» e «Historias del fuego» en las que se trata de forma más pormenorizada el problema de los incendios forestales frente a la contaminación, erosión, el cambio climático y sus posibles so­luciones, así como el origen, historia, huellas del fuego sobre el paisaje y la defensa frente a él en el pasado y en la actualidad. Las visitas pueden complementarse con actividades en el centro escolar. Como novedad, una mañana de sábado al mes se ofertan talleres para niños y jóvenes. Se empezó el 25 de octubre con un taller de teatro que abordó la problemática ambiental y social de los incendios forestales. El origen de fuego será el tema del taller del próximo 29 de noviembre, mien­tras que el 13 de diciembre abordará el valor de algunos recursos naturales. En la actualidad, el CDF cuenta con la exposición itinerante, «Que no arda nuestro futuro», concebida para mostrarse en las zonas rurales de Castilla y León, donde los incendios forestales están causando un mayor impacto. Tras su recorrido de más de año y medio, este otoño se expone en Arenas de San Pedro y la comarca de Aravalle (Ávila).