Diario de León
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El Parlamento Europeo ha pedido a la Comisión Europea que investigue si la ley educativa en España, conocida como ley Celaá, vulnera el pluralismo educativo y de derechos de libertad educativa.

Tras discutir cinco peticiones ciudadanas sobre la reforma educativa en España, la presidenta de la Comisión de Peticiones, Dolors Montserrat, ha reclamado un dictamen sobre las cuestiones discutidas en la Eurocámara y que se investigue si existe vulneración de derechos. Igualmente, ha reclamado al Ministerio de Educación que certifique que la nueva ley no incurre en vulneraciones de derechos. El asunto se mantendrá en el Parlamento Europeo, al estudiar la subcomisión de Libertades Civiles las demandas ciudadanas, al entender que las denuncias afectan a derechos fundamentales en la UE. La ley Celaá ha llegado a la Eurocámara de mano de la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y padres de Alumnos (Concapa), la plataforma Más Plurales, la Asociación de Familias Numerosas, la Asociación Católica de Propagandistas y de Inclusiva Sí, Especial También, que han criticado distintos aspectos de la reforma, entendiendo que conculca derechos fundamentales.

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