Editorial | Mejora para una enseñanza menguante

Las estadísticas, dicen los expertos, sólo enseñan una parte de la realidad. Los recortes de profesores, tantas veces denunciados, precisan un análisis a la luz del proceso de despoblación. Lamentablemente el cierre de aulas, e incluso de colegios enteros, ha sido una constante desde hace mucho tiempo. Y también es evidente la reducción cada año en las ciudades en las matrículas de los niveles más bajos, aunque el número global de alumnos puede salvarse ya que en los niveles superiores aún no ataca esa sangría. Por ello parece razonable alabar que en los dos últimos años incluso se incremente el profesorado. El objetivo de Educación para los próximos años pasa por conseguir una mejor calidad con más docentes especializados. Incluso se bajan los ratios máximas en las aulas gracias a ese descenso de matrículas.

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