Editorial | Un ejercicio de pedagogía

Dar a conocer el gasto que supone para el sistema sanitario cada intervención, prueba diagnóstica o estancia hospitalaria es un buen ejercicio de pedagogía para que el usuario conozca el valor de disponer de una sanidad pública y gratuita y la importancia de preservarla. Y es también una oportunidad para avanzar en la concienciación ciudadana acerca de la prevención y la promoción de la salud, indispensables para evitar que aquellos problemas que se pueden atajar se conviertan en enfermedades más complicadas de abordar. Para ello, es imprescindible invertir en la formación del personal sanitario, especialmente de atención primaria, en programas de prevención. No es cuestión de ahorrar si no de optimizar los recursos para que lleguen a quienes realmente los necesitan en los momentos más críticos de sus vidas. Acceder a cualquier prueba diagnóstica tiene un coste y el paciente debe ser consciente de ello.