Carta a los responsables de Educación
22 de febrero. Estudiantes de 2º de Bachillerato del instituto Juan del Enzina. Se nos comunica que en alguna Comunidad hoy se ha hecho público que los alumnos no podrán escoger, como se venía haciendo en años anteriores, la lengua extranjera en la prueba de Selectividad , y que en Castilla y León se tomará la decisión a partir del 9 de marzo. El curso comenzó hace seis meses; somos alumnos de alemán y llevamos desde entonces preparándonos concienzudamente para una elección que entraña mucha dificultad (el alemán es un idioma muy complicado) pero consideramos que el esfuerzo merece la pena porque en nuestro currículo quedará reflejado que hemos optado por ese idioma minoritario en vez de examinarnos de inglés. Queremos que sea nuestra recompensa personal a una etapa emprendida hace ya seis años, los seis de nuestra estancia en el instituto, seis años con la misma profesora, seis años de intercambios lingüísticos con centros alemanes y de estancias y viajes culturales. Estamos atónitos y decepcionados. Se nos priva del derecho de elegir lo que más nos interese para conseguir nota y acceder a determinados estudios. Los responsables de Educación presentan sus “escasos cambios” a tres meses de las pruebas de acceso. Está situación es también aplicable a otras materias. Nos preguntamos:¿Falsas promesas? ¿improvisación? ¿caos? ¿falta de empatía y sensibilidad hacia el colectivo estudiantil? ¿Cuántas veces hemos oído acerca del enorme empeño de nuestros gobernantes en potenciar los idiomas? Quienes de verdad hemos puesto empeño en “potenciar los idiomas” hemos sido los estudiantes y la profesora. Lo más grave de esta situación es la desilusión que nos embarga porque ya desde temprana edad comenzamos a padecer sinsabores de los que no somos responsables. Por favor, permítannos escoger, como hasta ahora, las asignaturas. Que nuestros esfuerzos puedan verse recompensados. Muchas gracias. Nuria Matilla en representación de los alumnos de alemán de 2º de Bachillerato del IES Juan del Enzina.