Pisa pide más autonomía para los profesores

El director del informe Pisa, Andreas Schleicher, considera que el profesorado español necesita más autonomía en la docencia y trabajar más en colaboración con los compañeros como uno de los factores que ayuden a que el rendimiento académico del sistema educativo español deje de estar estancado. «Los profesores no son dueños de su profesión», al contrario de lo que pasa en países de la Ocde que sí han sido capaces de mejorar», dijo. | efe