La gratuidad será habitual en la próxima década

Los expertos calculan que hasta 2022 no será una práctica cotidiana que el profesorado universitario genere materiales educativos de libre acceso o gratuitos, aunque cada vez son las administraciones públicas, organismos y revistas científicas los que publican sus contenidos de forma abierta y accesible. Esta es una de las conclusiones del informe ‘La Universidad y las TIC’, elaborado por la Universidad Internacional de La Rioja.