La pobreza causa el 50% del fracaso escolar

El 50% de los casos de fracaso escolar guardan relación con el estatus socieconómico del que procede el alumno. El fracaso entre estudiantes cuyos padres no tienen estudios secundarios es del 40% frente al 5% de alumnos con padres que si tienen dichos estudios, según el último informe de Unicef de Castilla y León. También influye el origen étnico o nacional y el género ya que la probabilidad de repetir curso es 10 puntos mayor en niños que en niñas.

Sólo uno de cada tres niños entre los 0 y 3 años está escolarizado. Unicef recomienda promover el acceso temprano porque «durante los primeros años de vida los niños son más susceptibles a las dinámicas que suceden en su entorno» además de reforzar los enfoques de equidad e igualdad de oportunidades de todos los niveles de enseñanza y garantizar la estabilidad de los recursos económicos del sistema educativo así recuperar partidas que contribuyan a garantizar el apoyo escolar.