Hipócrates y actividad física

La investigación realizada por el autor del artículo, que ha dado lugar a la correspondiente tesis doctoral, y que ha sido dirigida por los profesores de la Universidad de León Jesús María Nieto Ibáñez y Eduardo Álvarez del Palacio, forma parte del área de la Educación Física y es desde esta óptica desde la que se analiza la proyección de las teorías hipocráticas en las concepciones actuales sobre las actividades físicas, a partir del análisis de los primeros textos de la cultura occidental en los que se menciona la práctica de los ejercicios físicos. De esta forma se afrontó el estudio de las actividades físicas dentro del Corpus Hipocrático , centrándose en la relación que pudiera existir entre la actividad física, tal como hoy la concebimos y la dietética hipocrática. En este sentido, desde una mirada histórica, y a partir del estudio pormenorizado del Corpus Hipocrático , la intencionalidad ha sido llegar a conocer si en la antigüedad, la actividad física tuvo influencia en las prácticas médicas, e intentar valorar la importancia que la misma pudo haber tenido en este campo; para luego identificar la relación existente entre la actividad física y la salud. Asimismo, el hecho de estudiar la medicina hipocrática tiene como objetivo tratar de reconocer si aquellas ideas acerca de la actividad física y la salud expresadas hace veinticinco siglos, continúan teniendo vigencia en la actualidad, y de qué manera y en qué medida la tienen. Actividad física y salud Coincidimos con la literatura especializada que reconoce que la actividad física es uno de los elementos constituyentes de aquellos estilos de vida que se consideran potenciadores de salud. Sin embargo como muchos trabajos que relacionan actividad física con salud pierden la referencia a la salud como fenómeno global y multifactorial, el abordaje que proponemos en este texto es de tipo interdisciplinario y considera a la salud como uno de los indicadores que miden la calidad de vida de la población. La calidad de vida es un concepto que implica la participación de los ciudadanos en la evaluación de lo que les afecta, que contribuye al estudio del bienestar de las personas, desde la perspectiva del bienestar físico y psicológico, relacionando las necesidades materiales con las socio-afectivas e integrando mediciones psicológicas y sociales de percepción y evaluación de las propias experiencias de los sujetos, remitiendo de esta manera tanto al entono material como al psicosocial. Por otra parte, es necesario aclarar que esta investigación no es el trabajo de un historiador sino que de un profesor de Educación Física; sin embargo, y para lograr el cometido fue necesaria la utilización de la historia como disciplina que sostenga la investigación. Y es así que, en cuanto a la mirada histórica que hemos utilizado, debemos aclarar que cuando hablamos de historia no lo hacemos desde la concepción de una simple sucesión de hechos, sino en términos de proceso porque pensamos la historia como devenir, en tanto transformación de la vida misma de la humanidad, más que como una sencilla sucesión de etapas. Análisis descriptivo En esta tesis doctoral se ha utilizado el método descriptivo, el cual permite conocer y describir el estado actual del tema. Todo examen de carácter descriptivo, tiene como objetivo la identificación de dimensiones y variables relevantes y ha de ser multidimensional, ya que todo fenómeno como el que nos ocupa es el resultado de numerosos factores y variables. Su objetivo general ha sido reconocer los vínculos existentes entre la teoría hipocrática y las actividades físicas, con la finalidad de sentar bases para futuras investigaciones; asimismo , identificar el papel que cumplen las actividades físicas dentro de la constitución de una téchne médica; tipificar las distintas formas en que se manifiesta la actividad física dentro del Corpus Hipocrático y detectar similitudes y/o diferencias entre el lugar reconocido para la actividad física en la concepción hipocrática y en la concepción actual de salud, desde el paradigma de la calidad de vida.